RUBRIC 1
Se evalúa cada ítem por separado (esto es lo que otorga objetividad a la evaluación) dándole una puntuación de 4 puntos si el alumno ha desarrollado ese ítem de forma excelente, 3 puntos si lo ha hecho bien, 2 puntos si es solamente suficiente y 1 punto si es insuficiente. Al final se suman los puntos acumulados para cada ítem evaluable y llegamos a un total. Si el alumno tiene 73 puntos, significa que ha sacado un 7,3 de la prueba.
Se evalúa cada ítem por separado (esto es lo que otorga objetividad a la evaluación) dándole una puntuación de 4 puntos si el alumno ha desarrollado ese ítem de forma excelente, 3 puntos si lo ha hecho bien, 2 puntos si es solamente suficiente y 1 punto si es insuficiente. Al final se suman los puntos acumulados para cada ítem evaluable y llegamos a un total. Si el alumno tiene 73 puntos, significa que ha sacado un 7,3 de la prueba.
Hay dos ítems a los que damos mucha importancia: Errores gramaticales y Vocabulario. La nota que saquen de esos ítems se multiplica por 2 o por 3 según el caso. Aunque les demos tanta importancia, solamente suman 1,2 (gramática) y 0,8 (vocabulario) puntos de la nota final.
